论教育制度创新

被引:15
作者
李江源
机构
[1] 浙江大学教育学院教育系浙江杭州
基金
中国博士后科学基金;
关键词
教育制度; 教育制度创新; 素质;
D O I
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2002.03.003
中图分类号
G40-012 [全面发展教育];
学科分类号
摘要
任何教育制度都是会过时的 ,教育制度绝不是一劳永逸地都是有利于人的自由发展和教育发展的 ,在教育发展的转折时期 ,教育制度必须创新。教育制度创新的路径大致有 :政府主导型的教育制度创新、学校自主的教育制度创新、教育实践中的制度创新。为了加快教育制度创新 ,必须提高人的素质
引用
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