通过协同创新提升学生创新能力

被引：42

作者：

陈昌贵

曾小军

机构：

[1] 中山大学教育科学研究所

来源：

江苏高教 | 2013年 / 01期

关键词：

协同创新; 学生; 创新能力;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2013.01.007

中图分类号：

G424 [教学法和教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

通过协同创新提升学生创新能力是时代发展的诉求,符合教育规律与科技企业成长规律。在协同创新中提升学生创新能力需要解决观念协同、知识协同与组织协同问题,其中观念协同是基础,知识协同是关键,组织协同是保障。惟有构建三维协同创新机制,方能有效促进学生创新能力的提升。

引用

页码：16 / 19

页数：4

共 7 条

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