社会支持、应对方式与教师效能感相关分析

[1] 中学生人格特征与应对方式的相关研究 [J]. 心理科学, 2002, (05) : 520 - 522+637

[2] 自我效能感、应付方式和犯罪青少年抑郁的相关研究 [J]. 中国临床心理学杂志, 2002, (01) : 36 - 37

[3] 初中生自我概念、应对方式及其关系的研究 [J]. 心理发展与教育, 2001, (03) : 22 - 27

[4] 全喉切除病人自我形象与社会支持的调查研究 [J]. 中国心理卫生杂志, 2001, (03) : 153 - 155

[5] 简易应对方式量表信度和效度的初步研究 [J]. 中国临床心理学杂志, 1998, (02)

[6] 社会学习理论[M]. 辽宁人民出版社[美]班图拉 著, 1989

[1] 中学生人格特征与应对方式的相关研究 [J]. 心理科学, 2002, (05) : 520 - 522+637

[2] 自我效能感、应付方式和犯罪青少年抑郁的相关研究 [J]. 中国临床心理学杂志, 2002, (01) : 36 - 37

[3] 初中生自我概念、应对方式及其关系的研究 [J]. 心理发展与教育, 2001, (03) : 22 - 27

[4] 全喉切除病人自我形象与社会支持的调查研究 [J]. 中国心理卫生杂志, 2001, (03) : 153 - 155

[5] 简易应对方式量表信度和效度的初步研究 [J]. 中国临床心理学杂志, 1998, (02)

[6] 社会学习理论[M]. 辽宁人民出版社[美]班图拉 著, 1989