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语文现代化与语文教育
被引:26
作者
:
李宇明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
教育部语言文字信息管理司北京
李宇明
机构
:
[1]
教育部语言文字信息管理司北京
来源
:
语言文字应用
|
2002年
/ 01期
关键词
:
语文;
教育;
现代化;
D O I
:
10.16499/j.cnki.1003-5397.2002.01.009
中图分类号
:
H19 [汉语教学];
学科分类号
:
摘要
:
本文讨论语文现代化与语文教育的有关问题。语文教育应包括三个方面 :A 语言文字 ;B 语言文字的运用 ;C 语言文字及其运用所负载的文化内容。近百年的语文教育 ,着力解决的是A(语言文字 )、C(文化 )两个方面的问题。当前中国内地的语文教育主要存在四种不足 :a)重书面语轻口语 ;b)关于语言文字运用的成体系有章法的教学 ,几乎是空档 ;c)对语文教学中的文化问题 ,缺乏“大文化”的思考 ,缺乏理性的审视和布局 ;d)重知识轻能力
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页码:34 / 40
页数:7
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共 3 条
[1]
文化语言学.[M].刑福义主编;.湖北教育出版社.2000,
[2]
语言文字学及其应用研究.[M].许嘉璐著;.广东教育出版社.1999,
[3]
中国现代语文教育发展史.[M].陈必祥主编;王华敏等编;.云南教育出版社.1987,
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