构建高校科研评价系统提高我国自主创新能力

被引：15

作者：

陆根书 ^{[1
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张晓磊 ^{[1
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席酉民 ^{[2
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梁磊 ^{[3
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杨兆芳 ^{[1
]}

机构：

[1] 西安交通大学高等教育研究所

[2] 西安交通大学

[3] 西安交通大学管理学院

来源：

高等工程教育研究 | 2006年 / 06期

关键词：

高校科研评价系统; 自主创新能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G644 [科学研究工作];

学科分类号：

摘要：

本文在对英国、荷兰、德国和澳大利亚等国开展的高校科研评价进行比较研究的基础上,围绕高校科研评价组织机构、评价专家小组/委员会的形成、高校内部参评单位的确定、评估材料组织、评估重点、评价方法和评估结果的使用等七个方面,讨论了建立我国高校科研评价系统的基本设想。

引用

页码：37 / 43+47 +47

页数：8

共 7 条

[1] 不同地区教育部直属高校科研效率比较研究 [J].

陆根书 ;

刘蕾 .

复旦教育论坛, 2006, (02) :55-59

[2] 高校人文社会科学之研究效率及趋势 [J].

陆根书 ;

刘蕾 .

开放教育研究, 2006, (01) :29-35

[3] 教育部直属高校自然科学研究效率及发展趋势研究 [J].

陆根书 ;

刘蕾 .

高等工程教育研究, 2006, (01) :12-15+20

[4] 发挥大学学术自由探索的优势 [J].

李怀祖 ;

席酉民 ;

郭菊娥 .

西安交通大学学报(社会科学版), 2005, (04) :8-12

[5] 高校科技创新能力综合评价:原则、指标、模型与方法 [J].

王章豹 ;

徐枞巍 .

中国科技论坛, 2005, (02) :56-60

[6] 高校科技创新能力的多级模糊综合评价 [J].

敖慧 .

武汉理工大学学报(信息与管理工程版), 2004, (06) :169-171+189

[7]

The funding of universities in the Netherlands: Developments and trends[J] . Jos B.J. Koelman.Higher Education . 1998 (2)

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