共 6 条
[5]
中国师范教育100年[M]. 中国工人出版社 , 彭时代著, 1999
[6]
比较教育学[M]. 人民教育出版社 , 吴文侃, 1989
高师课程设置比较研究
被引：11
作者：
唐松林
机构：
[1] 华东师范大学 博士生信箱
[2] 上海
来源：
关键词：
高等师范;
课程设置;
比较研究;
改革思路;
D O I：
暂无
中图分类号：
G652 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
考察了我国高师课程设置的历史沿革 ,比较分析了国外高师课程设置的特点。倡导高等师范“教育学术”、“开放性”、“适应性”等理念。在高师课程设置上 ,主张丰富公共基础课程 ,精简学科专业课程 ,强化教育课程
引用
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