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工科学生创新能力的培养与人文素养关系的探讨
被引:16
作者
:
蔡惟铮
论文数:
0
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0
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0
机构:
哈尔滨工业大学
蔡惟铮
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机构:
王淑娟
杨春玲
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机构:
哈尔滨工业大学
杨春玲
王立欣
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机构:
哈尔滨工业大学
王立欣
机构
:
[1]
哈尔滨工业大学
来源
:
中国大学教学
|
2009年
/ 05期
关键词
:
创新意识;
人文素养;
自主学习;
问题意识;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
近年来党和国家领导人特别关注创新,高度重视自主创新和国家创新体系的建设,《中华人民共和国高等教育法》第五条对此提出了要求。本文论述了高校教学中创新的含义和具体表现,重点在创新意识和创新能力的培养应贯穿教学过程的始终,并且与人文素养的教育密切结合;贯彻启发式教学;培养自主学习的意识;培养发现问题的意识和能力;培养善于通过实践(实验)学习科技知识的能力;开展讨论式教学等方面。
引用
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页码:25 / 27
页数:3
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