发达国家教师教育改革的经验与思考

被引:18
作者
关松林
机构
[1] 沈阳师范大学
关键词
教师教育改革; 发达国家; 教育质量;
D O I
暂无
中图分类号
G659.1 [世界];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
当前,发达国家几乎都在推进教师教育改革。教师教育不仅取代了传统的师范教育而且获得了前所未有的发展,主要体现为以国家为主导的教师教育制度,以教师为中心的教师教育模式,以实践为取向的教师教育课程,以高效实用为特色的教师教育实习,以质量为本的教师教育品牌建设。借鉴发达国家教师教育改革与创新的成功经验,推进我国教师教育的改革,在宏观上,教师教育应由国家主导,统筹规划;在中观上,教师教育应建立"实践取向"的课程门类,把教师的在职学习纳入终身学习体系;在微观上,教师教育应建立高校与中小学联合体,形成教师教育协同创新机制,使基础教育和教师教育相互促进,共同发展。
引用
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页码:101 / 108
页数:8
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