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浅谈教练员的角色变换及素质要求
被引：3
作者：
谢宜海
机构：
[1] 安徽工业大学军体部安徽马鞍山
来源：
关键词：
高等学校;
体育训练;
教练员;
角色;
素质;
D O I：
暂无
中图分类号：
G808.1 [运动训练];
学科分类号：
040303 ;
摘要：
做好高校高水平运动队和运动大队的训练工作,教练员具有多重角色,同时应具有相应的组织能力、教学技能、训练水平、管理水平和奉献精神等基本素质。
引用
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