公共选择理论视角下的社区教育资源配置主体与实现机制分析

被引：4

作者：

李荟 ^{[1
]}

陈龙根 ^{[2
]}

机构：

[1] 浙江工业大学

[2] 浙江工业大学成人教育学院、继续教育学院

来源：

关键词：

公共选择理论; 社区教育; 资源配置;

D O I：

暂无

中图分类号：

G77 [社会教育];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

社区教育是一种准公共产品,其资源的配置涉及到政府的主导作用,社区学院的具体实施,社区内企事业单位的支持和社区居民的参与。这四个主体相互作用,共同形成社区教育资源配置的主体系统。本文从公共选择理论的视角,对社区教育资源配置中各主体的利益诉求及实现机制进行探讨。

引用

页码：31 / 33

页数：3