教育公平与少数民族教育发展研究

被引:11
作者
韩刚
机构
[1] 南开大学周恩来政府管理学院
关键词
教育公平; 少数民族教育发展; 公平正义; 和谐社会;
D O I
10.16415/j.cnki.23-1021/c.2007.05.026
中图分类号
G750 [少数民族教育理论];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
从理论与现实两个层面考察分析了教育的公平与少数民族救育的发展问题,提出从教育公平的三个层次和法律制度建设等方面促进少数民族教育发展,促进教育公平的实现,这对于建设和谐社会具有重要意义。
引用
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