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让情感评价在教学中闪光
被引:1
作者
:
李兵
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
首都医科大学附属中学
李兵
机构
:
[1]
首都医科大学附属中学
来源
:
基础教育课程
|
2008年
/ 01期
关键词
:
情感评价;
教学过程;
学习策略;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>在教学过程中对学生的情感进行积极评价,是一项非常重要的内容。项目专家李静纯这样阐述新课程背景下情感评价的概念:对学生在学习过程中表现出来的兴趣、态度、意志、自信心、价值取向等因素进行激励性评价,有利于帮
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