教学空间的塑造

被引:27
作者
刘云杉
机构
[1] 北京大学教育学院副教授博士
关键词
空间; 教学空间; 权力; 教学形态;
D O I
暂无
中图分类号
G424.4 [实习];
学科分类号
摘要
空间是一个权力建构的场域。检讨秧田型、马蹄型课堂空间中不同的师生交往、课程资源、教学流程背后的教育理念,进一步讨论在圆桌型、研究室乃至网络空间中,何为人、何为教育、何为知识,都意涵迥异,最后诘问:空间究竟如何塑造,我们还可能塑造空间吗?
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