Web2.0构建网络教学的应用探究

被引:1
作者
郑有庆 [1 ]
刘建新 [2 ]
机构
[1] 不详
[2] 徐州师范大学信息传播学院
[3] 不详
[4] 武汉市黄陂区第五高级中学
[5] 不详
关键词
Diigo; Dimdim; Web2.0; 学习共同体; 网络课堂;
D O I
暂无
中图分类号
TP399-C1 [];
学科分类号
摘要
作为Web2.0的工具,Diigo具有对网页进行标记、收藏、分组等功能;Dimdim具有网络会议等功能。应用Diigo构建网络学习共同体,突破了传统Web1.0的功能限制,使师生交互更加生动。应用Dimdim构建的网络课堂,突破了传统课堂的地域限制。文章介绍了Diigo和Dimdim的主要功能,并应用于教学实践后做了基本的反馈评价,分析了Web2.0应用于教学的意义。
引用
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共 3 条
[1]   基于学习共同体的网络交互学习系统设计 [J].
郑晓薇 ;
任艳波 .
现代远程教育研究, 2008, (01) :31-34+71
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汤跃明 ;
吴静松 ;
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