学习型文化的发展阶段与个体创新行为的关系研究

被引:1
作者
张晓曼 [1 ]
卢小君 [2 ]
机构
[1] 吉林石油集团有限责任公司
[2] 大连理工大学人文社会科学学院
关键词
学习型文化; 发展阶段; 个体创新行为;
D O I
10.16315/j.stm.2008.06.030
中图分类号
F270 [企业经济理论和方法];
学科分类号
摘要
以Watkins和Marsick的理论为基础,对46个组织中的391名员工进行了问卷调查,得到结论:组织在学习型文化发展的起步、培育、成长和成熟4个阶段具有不同的学习模式;个体创新行为在不同的学习型文化发展阶段具有显著的差异。
引用
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