荷兰高等教育质量保障机制探析

被引:20
作者
祝怀新
潘慧萍
机构
[1] 浙江大学教育系
[2] 浙江大学教育系 浙江杭州
关键词
荷兰; 高教; 质量; 评估;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2003.10.027
中图分类号
G649.5 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
自20世纪80年代以来,荷兰为缓解高等教育大众化进程中出现的教育质量下滑问题,着力进行了高等教育质量保障制度的改革,由此形成了国际上颇具代表性的四种高教质量保障模式之一。笔者试图对荷兰高等教育质量保障机制的形成及特征进行分析,对我国构建高等教育质量保障体系的现状和存在的问题提出一些可资借鉴的启示性建议。
引用
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共 1 条
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清华大学教育研究, 2001, (03) :68-71