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世界职教课程改革的基本走势及启示
被引:136
作者
:
姜大源
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
教育部职业技术教育中心研究所
姜大源
机构
:
[1]
教育部职业技术教育中心研究所
来源
:
职业技术
|
2008年
/ 11期
关键词
:
职教课程;
基本走势;
能力本位课程;
CBE;
工作过程系统化课程;
职业教育课程改革;
D O I
:
10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2008.11.002
中图分类号
:
G712.3 [];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>职业教育强调校企合作、工学结合,要实现校企合作的办学模式,实现工学结合人才培养模式,不进行课程改革是很难落实的。我们可以没有专业、没有教材,但绝对不能没有课程,课程始终是职业教育和教学改革的核心。简单回顾一下1978年我国改革开放以后,我们所经历的世界职业教育课程改革的走势,以及在这种走势下我国职教课程改革的轨迹,将有助于我们准确地把握课程改革的方向。
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