学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
试析中国文化传统对当今教育观念的影响机制
被引:2
作者
:
李国榕
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
李国榕
张华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
张华
机构
:
来源
:
齐鲁学刊
|
1993年
/ 03期
关键词
:
思维方式;
圆道思维;
教育观念;
影响机制;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 教育改革的成败在很大程度上决定于人们的教育观念是否发生了根本变革。而人们的教育观念则是时代性与继承性的统一。即是说,它既反映了特定时代的客观需求,又积淀着根深蒂固的文化传统。传统中的消极因素会使人们的教育观念背离时代的要求,起阻碍作用;传统中的积极因素则为教育观念提供富有生命力的根基,具有积极的促进作用。因此,建构
引用
收藏
页码:64 / 68
页数:5
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据