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生态边缘效应与现代高等教育——谈我国高等教育观念的变革
被引：6
作者：
陈敏豪
机构：
[1] 上海交通大学助理研究员
来源：
关键词：
边缘地带;
未来意识;
超前意识;
结构性失业;
现代高等教育;
异质性;
高等教育制度;
边缘效应;
交叉作用;
小生境;
生态位;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 当今世界,新的学科、技术和工种不断涌现,旧的学科、技术和工种不断被淘汰,“结构性失业”的阴影正在困扰着各发达国家,现代人才的不固定性日益突出。由于个人的、家庭的,归根到底是社会的,以及我国高等教育制度本身的不完善等多种原因,有为数不少的在校学生存在着学非所爱的苦恼,有一部分已走上工作岗位的毕业生又为用非所长而懊丧,致使一些不乏才智和潜能的青年被埋没或自我埋没着。他们精神压抑,心情痛苦,很难有所作为。如何认识这些现象?怎样减轻其征候?又如何寻求解决的途径?无疑是现代高等教育必须立即提上议
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