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科学教育与人文教育融合培养创新人才的思考
被引:8
作者
:
吴秋凤
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈尔滨理工大学高等教育研究所
哈尔滨理工大学高等教育研究所
吴秋凤
[
1
]
崔玉祥
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
哈尔滨理工大学宣传统战部
哈尔滨理工大学高等教育研究所
崔玉祥
[
2
]
机构
:
[1]
哈尔滨理工大学高等教育研究所
[2]
哈尔滨理工大学宣传统战部
来源
:
教育探索
|
2006年
/ 09期
关键词
:
科学教育;
人文教育;
创新人才;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
科学教育与人文教育的融合是国内外高等教育多年来关注的热点话题,是高等教育发展的需要。实现科学教育与人文教育融合的基本途径;一是构建有利于科学教育与人文教育融合的学科专业结构和课程体系,创建与之相适应的创新人才培养模式;二是建立科学教育与人文教育融合的实践平台;三是努力提高高校教师的人文素养和科学素养;四是构建科学教育与人文教育融合的文化场。
引用
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页码:22 / 23
页数:2
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