大学生综合素质量化评优模型的构建

被引：19

作者：

张富程 ^{[1
]}

谢爽 ^{[2
]}

吴应刚 ^{[2
]}

机构：

[1] 成都理工大学信息工程学院

[2] 成都大学信息科学与技术学院

来源：

成都理工大学学报(社会科学版) | 2007年 / 04期

关键词：

综合素质; 量化评优模型; 层次分析法;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

目前,各高校对学生的综合素质评价都采用定性方法,难以准确、全面地反映学生的实际情况。要解决这一问题,可运用层次分析法建立层次结构模型,通过构造比较矩阵和对权向量作一致性检验,确定评价指标和权重,再通过评优公式计算每个学生的量化成绩,以此对学生综合素质进行准确量化评价。实证研究表明,该模型评价方法科学合理、可操作性强,完全可以用于当前各高校的实际评优工作。

引用

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