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中职学生习得性无能的表现及心理成因
被引:6
作者
:
陈龙
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
贵阳市女子职业学校贵州贵阳
陈龙
机构
:
[1]
贵阳市女子职业学校贵州贵阳
来源
:
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
|
2004年
/ 01期
关键词
:
中职学生;
习得性无能;
成因;
表现;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G444 [学生心理学];
学科分类号
:
摘要
:
中职学生对学习生活的无能感是在长期失败中逐渐习得养成的,这种心态对中职学生产生了深远的影响,形成了中职学生学习的特殊性。分析中职学生习得性无能心理形成的原因及表现有利于加强对中职学生的教育。
引用
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页码:85 / 86
页数:2
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共 3 条
[1]
当代教育心理学.[M].陈琦;刘儒德主编;.北京师范大学出版社.1997,
[2]
学习论.[M].施良方著;.人民教育出版社.1994,
[3]
习得性无力感理论再析
[J].
周国韬
论文数:
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0
机构:
东北师大心理学系
周国韬
.
心理科学,
1994,
(05)
:297
-301
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