英国大学董事会制度的变迁

被引：11

作者：

郭春发 ^{[1
]}

孙霄兵 ^{[2
]}

机构：

[1] 中国人民大学教育学院

[2] 教育部政策法规司

来源：

清华大学教育研究 | 2013年 / 34卷 / 02期

关键词：

大学治理; 董事会; 牛桥模式; 92前模式; 92后模式;

D O I：

10.14138/j.1001-4519.2013.02.010

中图分类号：

G649.561 [];

学科分类号：

摘要：

本文以大学治理的权力结构为标准,分析了英国大学董事会制度从牛桥模式、92前模式到92后模式发展变化的内在动因,并揭示了不同模式中董事会内部的组成和相应的功能,以此揭示以董事会为权力核心的大学治理变革所起的作用。我国的大学治理可以借鉴英国董事会制度的有益经验,提高大学的治理水平,实现从多种决策力量的动态制衡到决策多元的变革,从而实现真正意义上的大学治理的法治化、效率化和科学化。

引用

页码：29 / 35

页数：7

共 17 条

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