农村社区:农村特色学校建设的文化源泉

被引：9

作者：

段会冬 ^{[1
]}

莫丽娟 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京师范大学

[2] 扬州大学

来源：

关键词：

农村; 特色学校; 农村社区;

D O I：

10.16697/j.cnki.xdjygl.2012.06.002

中图分类号：

G41 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

030505 ;

摘要：

特色学校建设不能忽视文化的视角。"农村"概念的窄化、农村学校与农村文化的断裂以及撤点并校等政策导致农村特色学校建设失去文化之根。只有重新"发现"农村社区的价值,并在此基础上推进特色学校建设才能突破现有困境,从而扎下特色学校建设的文化之根,探寻出一条更适合自身条件的特色化发展之路。

引用

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页数：5

共 8 条

[1]

学校与社会.[M].(美) 费恩伯格; (美) 索尔蒂斯; 著.教育科学出版社.2006,

[2]

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[3]

学校社会学.[M].(法)玛丽·杜里-柏拉(M.Dubar-Bellat);(法)阿涅斯·冯·让丹(A.VanZanten)著;汪凌译;.华东师范大学出版社.2001,

[4] 特色普通高中建设的现状、问题与对策 [J].

李颖 .

[5]

乡村教育的希望是超越城市取向.[J].刘铁芳;.青年教师.2009, 06

[6]

乡村教育的希望是超越城市取向.[J].刘铁芳;.青年教师.2009, 06

王凌 ;

曹能秀 .

[8] 试论特色学校建设 [J].

李保强 .