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高校扩招对教学质量的影响及控制策略
被引：14
作者：
祝葆真
机构：
[1] 华北科技学院安全与环境工程系北京
来源：
关键词：
高校扩招;
教育教学质量;
因素分析;
控制策略;
D O I：
10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2003.03.012
中图分类号：
G647.3 [];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
高校扩招引发社会各界对高等教育的目标、办学条件、教育制度、教学过程产生质疑。分析影响因素 ,探讨高校在继续扩招环境下 ,保障高等教育教学质量的控制策略
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