我国高校科技传播专业建设现状分析及建议

被引:19
作者
莫扬
机构
[1] 中国科学院研究生院社会科学系科技传播中心
关键词
科技传播专业建设; 现状分析; 建议;
D O I
10.19293/j.cnki.1673-8357.2006.02.005
中图分类号
G206-4 []; G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
050302 ; 040102 ;
摘要
本文从培养目标、课程设置、招生、学位授予等方面,分析了我国“211工程”等重点高校科技传播专业建设的现状,并借鉴国外相关经验,为我国高校培养科技传播人才提出建议。
引用
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