柏拉图道德教育思想及其当代启示

被引:8
作者
付洪
马超
机构
[1] 南开大学马克思主义教育学院
关键词
柏拉图; 道德教育; 当代启示;
D O I
暂无
中图分类号
B502.232 [柏拉图(Platon,公元前427~前347年)]; B82-09 [伦理学史];
学科分类号
010103 ; 01 ; 0101 ;
摘要
柏拉图是西方最早系统阐述道德教育的思想家。他认为,道德教育的目标是达到个人和国家的正义与和谐,培养哲学王;道德教育的内容是培养智慧、勇敢、节制和正义"四元德";道德教育的方法是强调依据天赋、循序渐进、全面渗透、环境营造等。这些思想对于我国当代道德教育具有启发和借鉴作用。
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