“教育规律”与“关于教育的规律”

被引：1

作者：

蔡连玉

机构：

[1] 安徽师范大学教育科学学院!安徽芜湖

来源：

安徽师范大学学报(人文社会科学版) | 2001年 / 03期

关键词：

规律; 教育规律; 内外部规律说; 规律表述;

D O I：

10.14182/j.cnki.j.anu.2001.03.025

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

教育规律的规范表述是教育基本理论的“职责”。本文在哲学逻辑和文意常识上与“内外部规律说”进行商榷 ,指出该说的问题和漏洞 ,并提出关于教育规律规范表述的粗浅看法。

引用

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页数：3

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共 3 条

[1] 再论“教育的内部规律，教育的外部规律”说 [J].

程少堂 .

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教育基本理论之研究[M]. 福建教育出版社 , 瞿葆奎主编, 1998

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