试述护理人才的内涵

被引：96

作者：

白玫

沈宁

机构：

[1] 中国医学科学院中国协和医科大学护理学院,中国医学科学院中国协和医科大学护理学院北京市,北京市

来源：

中华护理杂志 | 2003年 / 10期

关键词：

护理人才; 领域; 批判性思维; 护士; 病人; 护理专业; 护理实践;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47 [护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

引用

收藏

页码：79 / 81

页数：3

相关论文

共 10 条

[1] 对入世后中国高等护理教育发展的思考 [J].

李泽楷 .

中华护理杂志, 2002, (06) :43-45

[2] 试论儒家思想与护理伦理理论的关系 [J].

翁庐英 ;

阎成美 ;

王晓霞 ;

李妮 .

护士进修杂志, 2001, (07) :519-520

[3] 关于21世纪高等护理教育人才培养的思考 [J].

季全兰 ;

沈维干 ;

季坚 ;

周华珠 .

南方护理学报, 2000, (05) :54-56

[4] 护理教育的未来 [J].

丁可 .

国外医学(医学教育分册), 2000, (04) :1-7+12

[5] 美国高等护理教育标准 [J].

佟术艳 .

护理研究, 2000, (04) :183-184

[6] 医院管理者应当重视的“六种能力”和“两个关系” [J].

辛衍涛 .

国外医学(医院管理分册), 2000, (02) :55-58

[7] 浅谈二十一世纪护理教育 [J].

刘旭 .

天津护理, 1998, (06) :260-262

[8] 论护理教育的价值取向 [J].

杨晔 .

中华护理杂志, 1995, (08) :476-477

[9]

护理专业教学改革研究报告[M]. 高等教育出版社 , 沈宁[主持编写], 2000

[10]

现代护理管理学[M]. 科学技术文献出版社 , 潘绍山等主编, 2000