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研究生仪器分析课程中的实验教学改革
被引:12
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王世平
机构
:
[1]
东北农业大学中心实验室
来源
:
实验技术与管理
|
1995年
/ 04期
关键词
:
仪器分析;
学科;
分析方法;
研究生;
实验教学改革;
D O I
:
10.16791/j.cnki.sjg.1995.04.012
中图分类号
:
O657-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
<正> 仪器分析是化学、物理等多种学科合而为一的综合性科学,是一门实践性很强的学科。近几年来,我们根据研究生的教学特点和培养需要,为全校各专业几十名研究生开设了《高等仪器分析》课程。我校曾利用世界银行贷款引进一批先进的分析测试仪器,如何通过这些仪器设备进一步提高研究生的理论水平、实践能力,掌握先进的分析测试手段,发挥这些仪器设备的作用,提高教学质量,是近几年来我们着重要解决的中心课题。因此,针对以往教学中存在的问题,结合我校实际,对这门课程进行了改革探索。
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页码:30 / 32
页数:3
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