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传统教学法与交际教学法相结合可行乎?——高校英语专业基础阶段英语教学法之我见
被引:46
作者
:
李观仪
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
李观仪
机构
:
来源
:
外语界
|
1989年
/ 01期
关键词
:
交际教学法;
传统法;
交际法;
功能意念大纲;
高校英语专业;
英语教学法;
基础阶段;
语法翻译;
句型操练;
传统教学法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 一、问题的提出语言是交际工具。外语教学的目的是把外语用作交际工具。这是尽人皆知无可争议的。但是对通过什么途径来最有效地教外语、学外语的看法却不是那么一致。就我国的英语教学而言,所采用的传统教学法有语法翻译法、听说法、情景法等。70年代后期以来,交际法进入我国已有十年左右,而且也有些院校全部地或部份地采用交际法。但是交际法在我国毕竟还没有被普遍接受。它的必要性如何?可行性如何?还是个值得探讨的问题。国内曾发表
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