论“编辑学者化”的生成机理与理解误区

被引：5

作者：

王兆璟

机构：

[1] 《西北师大学报》编辑部

来源：

关键词：

“编辑学者化”; 高校学报; 编辑; 体制;

D O I：

10.16510/j.cnki.kjycb.2005.02.008

中图分类号：

G238 [出版工作者];

学科分类号：

050302 ;

摘要：

“编辑学者化”反映了高校学报编辑的“无主体”状态 ,它是高校学报编辑求得社会公正的一种集体有意识的诉求。解决这一问题的路径一在于编辑自身的学术路向 ,即走向“学者型编辑” ,使编辑的职业与专业学术互动 ;二在于理顺学报体制 ,落实学报编辑的学术身份 ,使编辑的学术使命充分实现

引用

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