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中学生焦虑心态特征与缓解对策
被引：4
作者：
王立松
机构：
[1] 广东番禺中学
来源：
关键词：
冲动倾向;
心态;
焦虑倾向;
自责倾向;
过敏倾向;
差生;
焦虑水平;
身体症状;
统计特征;
焦虑度;
卡氏;
D O I：
暂无
中图分类号：
G444 [学生心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
<正> 引言 根据我校几年来开展中学生心理调研的经验,我们发现,学生非智力因素中的气质和个性,对其成长和发展的影响是潜在的、稳固性的;学生中大量而经常发生的感情波动和行为失偏,则往往与一些暂驻性的心态有关。中学生正处于身心迅速发展时期,由于自身生理心理失衡引起的情绪困扰和不安,以及各种环境刺激因素导致的精神压力和负担都有可能引发各种异常心态和行为,特别是焦虑心态和焦虑行为。为了了解我校学生中这种焦虑心态的诱因和特征,并为学校教育工作提供建设性的建议,我们在上学期中应用《MHT—CR》心理健康量表对
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