基于“四位一体”模型的职教集团运行机制探析

被引：31

作者：

张旭翔

崔永华

机构：

[1] 南京信息职业技术学院

来源：

高等职业教育(天津职业大学学报) | 2010年 / 19卷 / 01期

关键词：

职教集团; 运行机制; 四位一体;

D O I：

暂无

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

高职院校、企业、政府机构和中介组织在职教集团中发挥着不同的作用:高职院校应以企业需求为导向,创新教育模式,培养高素质应用型人才;企业以院校成果为依托,完善和寻求智力支持和人力资源支撑;政府机构加大政府保障和资金支持;中介组织提供就业指导和供需信息,参与职教集团运行。由此构建"四位一体"的职教集团运行机制。

引用

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