PISA 2012教育成功国家和地区的基本经验

被引:6
作者
刘宝存
屈廖健
机构
[1] 北京师范大学国际与比较教育研究院
关键词
OECD; 教育卓越; 教育公平; 教育包容; PISA;
D O I
暂无
中图分类号
G511 [教育改革与发展];
学科分类号
摘要
OECD认为卓越、公平和包容是教育成功的三个评价标准,并基于PISA 2012数据对教育卓越、教育公平以及教育包容进行操作性定义,从这三个维度出发对参加国和地区的学生成绩进行比较分析。教育成功国家和地区的基本经验主要体现在建设高质量的师资队伍、保证教育体系的公平性、创设满足不同学生需求的学习环境三方面。重新审视教育成功的内涵,有助于树立正确的质量观,全面提高教育质量,实现卓越、公平和包容的统一。
引用
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页数:8
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共 2 条
[1]  
Critical race reflections: valuing the experiences of teachers of color in teacher education[J] . Rita Kohli.Race Ethnicity and Education . 2009 (2)
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