大学教师需要的心理分析与管理

被引:2
作者
魏嵘
机构
[1] 浙江湖州师专教务处!
关键词
大学教师; 需要; 特点; 管理;
D O I
暂无
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
需要是引起人们积极性行为的心理动力.大学教师的心理需要是教师在从事高等教育活动中产生的对大学生活、工作条件、自身完善和事业发展等方面所必需的客观要求在心理上的反映.大学教师独特的心理特点、职业特点和较高的文化程度,决定了大学教师需要具有不同于其它职业的需要特点.大学教师需要的管理.就是通过加强内外刺激,促进大学教师心理需要引发的心理动力向工作动机转化,从而调动教师积极性,并产生积极性行为,以实现学校工作目标.在管理上主要通过满足教师正当而合理需要、激励教师高层次需要、调节和转化教师不合理不正当需要来进行.
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共 1 条
[1]   关于大学教师心理需要的探讨 [J].
张月生 .
西北民族大学学报(哲学社会科学版), 1985, (02) :115-121