不同阶段护士职业发展需要的质性研究

被引：20

作者：

王建宁 ^{[1
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王霞 ^{[1
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万伟英 ^{[1
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乔改红 ^{[2
]}

方良玉 ^{[2
]}

江榕 ^{[1
]}

闵燕 ^{[1
]}

机构：

[1] 南昌大学第一附属医院护理部

[2] 南昌大学研究生院医学部

来源：

中华护理教育 | 2011年 / 8卷 / 01期

关键词：

护士; 需求估价; 决策支持系统,管理; 定性研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47 [护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

目的了解护士职业发展需要现状,为护士职业发展管理提供参考依据。方法采用质性研究的现象学研究方法,对27名不同阶段的护士进行深入访谈。结果不同阶段的护士对其职业发展需要有不同的感受。结论护理管理者应深入了解护士对职业发展需要的真实内心感受,加强相应支持以稳定护理队伍,培养护理人才,提高护理质量。

引用

页码：24 / 26

页数：3

共 6 条

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