监督与自律

被引：4

作者：

肖俊洪

机构：

[1] 汕头广播电视大学副教授

来源：

关键词：

远程教育; 办学; 质量; 普通教育; 远程教学; 中华人民共和国; 远程教育机构; 自律机制; 试点高校; 以质取胜; 中央广播电视大学; 中央电大; 外部监督机制; 监督;

D O I：

10.13541/j.cnki.chinade.2005.05.006

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

自律是办学质量的生命线,对普通教育而言是这样,对远程教育而言更是这样。

引用

页码：21 / 21

页数：1