中小学不同课程与学生环境意识的关联程度

被引:2
作者
王民
机构
[1] 北京师范大学资环系!北京
关键词
中小学; 课程; 环境意识; 关联程度;
D O I
10.14082/j.cnki.1673-1298.2000.12.011
中图分类号
G639.2 [中国];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
根据调查与统计分析 ,中小学不同课程与学生环境意识的关联程度不同。在小学 ,主要从自然、地理品德科目获取环境知识的学生 ,环境意识的各组成部分与综合值要高于其它科目 ;在中学 ,主要从地理、生物科目中获取环境知识的学生 ,环境意识的各组成部分与综合值要高于其它科目
引用
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