共 3 条
- [1] 知识转型与教育改革[M]. - 教育科学出版社 , 石中英著, 2001
- [2] 认知教学心理学[M]. - 上海科学技术出版社 , 吴庆麟等编著, 2000
- [3] 数学教与学研究手册[M]. - 上海教育出版社 , (美)D.A.格劳斯(DouglasA.Grouws)主编, 1999
从知识分类看数学“双基”的内涵——数学“双基”教学的心理学基础研究之一
被引：12
作者：
章建跃
机构：
[1] 人民教育出版社
来源：
关键词：
数学“双基”教学;
知识分类;
数学思想方法;
方法性知识;
数学思维;
概念性知识;
数学教育研究;
思维策略;
心理学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.6 [数学];
学科分类号：
摘要：
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