大学生心理健康的现状及其提高的途径与方法

被引:48
作者
李骅
机构
[1] 湖南农业大学体育美育教学部 湖南长沙 
关键词
心理健康; 大学生; 现状; 提高途径;
D O I
10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2005.07.021
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
摘要
在论述了大学生心理健康教育的内涵、意义及其评价标准的基础上,分析了大学生心理健康的现状,指出了提高大学生心理健康的途径和方法:1)加强学校心理健康教育;2)加强校园科技文化建设;3)加强学生的心理保健;4)培养学生自我心理调节的能力。
引用
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页码:919 / 920+944 +944
页数:3
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