临床专业英语教学方法探讨

被引:3
作者
许建衡
机构
[1] 汕头大学医学院第一附属医院
关键词
专业英语教学; 汕头大学医学院第一附属医院; 建衡; 原版; 母版; 医学专业英语; 笔译能力; 专业英语能力; 英文教材; 英语阅读能力; 本科生; 传授过程; 难句; 方法探讨;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
临床专业英语教学方法探讨汕头大学医学院第一附属医院许建衡陈旧的传统教育观认为教育就是单纯的知识传授过程,即以追求知识为最高目标,故而其方法必然是,“注入式”或“填鸭式”,造成学生高分低能的状况。为了迎接世界新技术革命的挑战,迫切需要加快教学改革步伐,...
引用
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