谈高校网络课程建设的问题与思路对策

被引:21
作者
于晶莉
韦明
机构
[1] 青岛理工大学
关键词
网络课程; 教学实践; 设计制作; 教学资源; 网络教学支撑环境;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
网络课程建设在其短短的发展历史中,无论认识经验的积累,技术手段的完善,还是网络基础设施建设,都不可避免地存在着进一步改进的必要。文章分析了网络课程教学存在的问题及其产生的原因,提出了改进完善网络课程的思路,阐明在改进提高网络课程质量、解决网络课程的问题的关键在于提高教师对网络技术的熟练驾驭能力。
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