医学生创造意识调查与培养研究

被引：12

作者：

余凤英 ^{[1
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胡承明 ^{[1
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李菊娥 ^{[2
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蔡闽 ^{[1
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赵静 ^{[1
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李爱华 ^{[1
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机构：

[1] 长江大学医学院

[2] 荆州市第一医院

来源：

中国高等医学教育 | 2005年 / 05期

关键词：

医学生; 创造意识; 调查分析; 培养对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

为了解医学生创造意识(非智力)状况,对长江大学医学院1511名在校大学生进行了调查。结果表明:医科大学生创造意识水平总体看来表现出积极的趋势,但其内部因素的发展却不平衡。①男女创造意识存在显著性差异,P<0.01;②本科生与专科生创造意识水平存在显著性差异,P<0.01;③高年级与低年级创造意识水平存在显著性差异,P<0.01。针对调查结果进行了分析,并提出从学校、教师和学生三方面入手培养医科大学生创造力的意见与建议。

引用

页码：19 / 20+26 +26

页数：3

共 5 条

[1] 医学生创新能力培养研究 [J].