我国教育经济学研究的回顾与分析

被引:9
作者
李星云
机构
[1] 南京师范大学教科院江苏南京
关键词
教育经济学; 教育经济学研究; 回顾; 分析;
D O I
暂无
中图分类号
G40-054 [教育经济学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
我国教育经济学的研究大致可以分为起步发展、调整深化、全面发展与僵滞徘徊 4个阶段 ,研究的内容紧跟时代步伐。
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页数:4
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