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教育技术学专业的系统设计
被引:39
作者
:
李龙
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
不详
李龙
机构
:
[1]
不详
[2]
内蒙古师范大学现代教育技术研究所 呼和浩特
[3]
不详
来源
:
现代教育技术
|
2002年
/ 02期
关键词
:
教育技术学;
课程;
系统设计;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
教学系统设计由分析社会需求、设计培养目标、确定培养规格、构建课程体系、做出课程安排、制定课程标准、设计教学资源、进行教学实践 ,以及完成评价和修正等步骤组成。该文以教学系统设计理论为指导 ,在详细分析社会需求的基础上 ,给出教育技术专业人才的能力结构模型 ,并据此构建了教育技术学专业 (本科层次 )的培养目标和课程体系
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页码:5 / 14+21 +21-77
页数:12
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共 1 条
[1]
教育技术学导论[M]. 高等教育出版社 , 尹俊华主编, 1996
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