转变理念 创新模式 培养高层次应用型专业人才

被引:12
作者
陈吉宁
机构
[1] 清华大学
关键词
专业学位; 研究生教育; 培养模式; 多样化;
D O I
10.16750/j.adge.2011.04.005
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
摘要
强调了开展综合改革试点工作的重要意义,指出试点过程中要在教育理念、体制机制、培养模式和质量提高上解放思想、改革创新;介绍了清华大学的研究生培养定位和综合改革试点工作的主要举措,并对我国研究生教育的发展提出了建议。
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共 1 条
[1]  
A Silent Success: Master’s Education in the United States. Clifton F. Conrad,Jennifer C. Haworth,Susan B.Millar. . 1993