大学文化理性与文化育人之责

被引：36

作者：

眭依凡 ^{[1
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]}

机构：

[1] 浙江师范大学教科院

[2] 北大

[3] 华东师大

来源：

中国高等教育 | 2012年 / 12期

关键词：

文化育人; 文化理性;

D O I：

暂无

中图分类号：

G641 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;

摘要：

<正>一、大学文化理性之重要1936年哈佛中国同学会在哈佛大学建校300周年的一块纪念碑文中写道:文化为国家之命脉,国家之所以兴由于文化。国家如此,以文化为灵魂的大学尤其是。国学大师王国维沉湖而去后,陈寅恪先生分析其自溺原因道:"凡一种文化值衰弱之时,为此文化所化之人必感苦痛,其表现此文化之程量愈宏,则其所受之苦痛亦愈甚"。文化可以让其熏陶者、追随者、传播者为之殉道献身,足见文化对人的教育之深、影响之甚。大学文化亦然,其在大学的办学治

引用

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页数：4

共 5 条

[1]

燃灯者.[M].赵越胜; 著.湖南文艺出版社.2011,

[2]

文学与美国的大学.[M].(美)欧文·白璧德(IrvingBabbitt)著;张沛;张源译;.北京大学出版社.2004,

[3] 理性地捍卫大学:高等教育理论的责任 [J].