素质教育与课程考核综合评价

被引：3

作者：

贺召平 ^{[1
]}

谭放鸣 ^{[2
]}

机构：

[1] 湖南化工职业技术学院科研处

[2] 湖南化工职业技术学院

来源：

关键词：

素质教育; 课程考试; 课程考核; 评价体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

摘要：

在素质教育观念下的课程考试应该是考察知识、考察能力和考察素质并举的综合考核评价,这对实施素质教育具有重要的影响和导向作用,是每一位教师都能自主实施常态下的教学改革。本文阐述了素质教育与课程考试之间的关系,分析了“一纸考卷”课程考试的弊端。

引用

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