学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
开放实验及其对本科实践教学的影响
被引:8
作者
:
杨晓红
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
西南大学园艺园林学院
杨晓红
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李聪敏
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
何炜
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郝春梅
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
戴木兰
机构
:
[1]
西南大学园艺园林学院
来源
:
西南农业大学学报(社会科学版)
|
2007年
/ 06期
关键词
:
开放实验;
本科教育;
实践教学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
随着教育改革的不断深化和素质教育的全面推进,实验教学作为培养高素质创新人才的重要环节,在高等教育中扮演着越来越重要的角色,在实现高素质人才培养方面起着重要的作用。开放实验可以培养学生的创新精神和引发学生的创造潜能,使资源达到最佳配置,有利于提高学生分析问题、解决问题、科学研究和创新思维的能力,使其更加符合2l世纪对高素质人才培养的要求。
引用
收藏
页码:149 / 150
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据